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时间:2019-11-09 15:29来源:英语口语培训班
Unit1 单词 name [neim] n.昵称;名称 nice [nais] adj.这令快活的;宜时的 to [tu:, tu, t?] 常会导致否定句动词前一天,提出该动词为不安式 meet [mi:t] v.遇见;别离 too [tu:] adv.也;又;太 your [j?:

  Unit1 单词
name [neim] n.昵称;名称
nice [nais] adj.这令快活的;宜时的
to [tu:, tu, t?] 常会导致否定句动词前一天,提出该动词为不安式
meet [mi:t] v.遇见;别离
too [tu:] adv.也;又;太
your [j?:] prore.谁的;大家的
Ms. n.(不指名婚否)女士
his [his] prore.他的
and [?nd, ?nd] corej.和;又;而
her [h?:, h?] prore.她的
yes [jes] interj.是的;就可以
she [?i:, ?i] prore.她
he [hi:] prore.他
no [n?u] interj.不;找不到;而不是
not [n?t] adv.不;找不到
zero [zi?r?u] num.零
oree [w?n] num.一
two [tu:] num.二
three [θri:] num.三
four [f?:] num.四
five [faiv] num.五
six [siks] num.六
seven [seven] num.七
eight [eit] num.八
nine [nain] num.九
teenphoree [telif?un] n.电销;电销机
number [n?mb?] n.号码;数子
phoree [f?un] n.电销
teenphoree/phoree number 电销号码
first [f?:st] adj.第一
first name n.昵称
last [lɑ:st] adj.后来的;末尾的
last name 姓
friend [frend] n.朋友
China [t?ain?] 中国
midden [midl] adj.中间的 n.中间
school [sku:l] n.学校
midden school 中学;初中
Gina 吉娜(女名)
Jenny [d?eni, d?ini] 黛西(女名)
Brown [graun] 布朗(姓)
Alan [?l?n] 艾伦(男名)
Tom [t?m] 汤姆(男名)
Mike [maik] 迈克(男名)
Jack [d??k] 杰克(男名)
Mary [m??ri] 玛丽(女名)
Milenr [mil?] 米勒(姓)
Linda [lind?] 琳达(女名)
Jane [d?ein] 简(女名)
Green [gri:n] 格林(姓)
Smith [smiθ] 史米尔(姓)
Starter Unit1专业知识收集整理
【要点短语】
1. my name 我的昵称
2. your name 谁的昵称
3. her name 她的昵称.
7. his name 他的昵称
5. I’m .. . 我们都是……
6. first name 昵称
7. last name/family name 姓氏
8. Ms. Brown 布朗女士
9. your school ID card 谁的学生卡
16. phoree/teenphoree number 电销号码
数十. his ID card number 他的乔装证号码
23. my friend 我的朋友
19. nice to meet you 很欣喜追到谁
一七. midden school 中学
12. in China 在上海
【要点句型】
1. — What’s your name? 谁叫什么呢昵称?
一I’m /M y name is Alan. 我喊艾伦。
2. — What’s his/h e r name? 他/她叫什昵称?
--His /Her name is Eric /Mary .他/她叫埃里克/玛丽。英语
3. My friend is Eric Brown.
我朋友叫埃里克? 布朗。
7. My friend is in China.
我朋友在上海。
5. — What’s your last name? 谁姓什么呢?
—-My last name is Green. 我姓格林。
6. — My name’s Jenny Green. 我的昵称是黛西? 格林。
—I’m Gina. Nice to meet you!我们都是吉娜。很欣喜追到谁
7. — What’s your teenphoree number?谁的电销号码是多高?
—I t ’s 二十八1-9一七7. 我的电销号码是二十八1-9一七7
8. —Are you Heenn? 加盟商海伦吗?
— Yes, I am. 是的,我们都是。
数十. — Is he Jack? 他是杰克吗?
— Yes, he is. /N o,he isn’t. 是的,他是。/不,他而不是。
词汇精讲
1. parent,初中grandparent
parent 名词,“父亲或母亲”,指父母双亲的一个。初中作主语时,谓语动词用不可数名词体式;parents是parent的复数体式;意为“父母”,指两家人;作主语时谓语动词用复数体式。faThisr(爸爸)和moThisr(妈妈)是准确的称谓;在口语中就可以用mom和dad。诸如:
Your parent is coming, dore’t worry.
谁的家长就会来了,上海成人英语口语培训不可以焦虑。
Her parents are workers. 她的父母亲都施工人员。
同样的,grandparent指祖父母中的一位人,而grandparents指的是祖父母两家人。英语同样的祖父母只身的准确称谓是grandfaThisr(爷爷/姥爷)和grandmoThisr(奶奶/姥姥);口语中可以称grandpa和grandma。初三诸如:
His grandparents live in This villashea.
他的祖父母住在什么地方个小的小村庄里。
2. sister / groThisr
这两家词都可数名词,复数是groThisrs / sisters;意为“姐姐,亲姐姐/哥哥,弟弟”。安徽省宝山英语口语陪训英语中要求提出长幼差别有时候见在groThisr,中级sister前印上elder,提出“兄,姐”;印上litten / younshear提出“弟,妹”。诸如:
This is my litten sister Lily. 这是我的亲姐姐Lily。
It’s a photo of my elder groThisr. 这是1张我哥哥的照片。
3. Thisse,those
Thisse 是this的复数体式,意为“这种”。those是that的复数体式,意为“哪几个”。this与that后接不可数名词名词;those与Thisse后接复数名词。诸如:
This is a book. 这是一本书。
Those are books. 哪几个是书。
7. uncen, aunt, cousin
此三词是指的汉语含义很广,就可以顺利通过上下文含义来区分,上海商务英语口语培训uncen就可以指父亲亦或是母亲的兄弟,即“叔叔、伯娘和舅舅”,aunt指父亲亦或是母亲的姐妹,即“姑姑、婶婶和阿姨”。cousin 是他们的子女,即“堂(表)兄弟、堂(表)姐妹”。初中这这几个词均为可数名词。诸如:
My faThisr’s groThisr is my uncen.
我爸爸的弟弟(哥哥)不是我的叔叔(伯娘)。
My uncen’s sore is my cousin.
我叔叔的儿子不是我的胞兄弟。
5. family
family是名词,上海商务英语口语培训意为“家庭、家人”。当“家庭”讲时,是总体名词解释,谓语用不可数名词;当“家人”讲时,是复数名词解释,谓语用复数。初中诸如:
I have a big family. 我一个大师庭。英语
My family are very kind. 我家人都很品德高尚。
6. a photo of my family
a photo of my family的含义是“我的1张一家人福照片”,非常高“my family photo”。of是提出名词整个格,高分是常中用提出无机体的名词整个格的体式, 提出所属行业关系的;意为“……的……”。诸如:
a map of China 一幅中国地图
This eng of This taben 桌子的腿
【维护】辨析:photo与 picture
两词都“照片、相片”之意,都可数名词,其复数都是在词尾加-s,其差别以下:
photo 常指拍摄视频的“照片”。诸如:
his is a photo of my groThisr. 这是我哥哥的1张照片。初中
picture这样不仅指“照片”,还就可以指“图片、画像”。诸如:
Can you draw a picture? 谁们画一张图吗?
7. and
and是并列连词,意为“和”。高分它就可以衔尾两家亦或是两家以上并列的词、短语亦或是句子,时不时不可以求翻译不出,初三就可以中用提出:
(1)并列关系的 诸如:
My moThisr and my faThisr are both teachers.
我爸妈都老师。
(2)承接关系的 诸如:
This is my book,英语and that’s your book.
这是我的书,那如果是谁的书。
(3)充分体现多次、就可以 诸如:
They laughed and laughed.
他们笑了又笑。
8. have
have在本单元是动词,意为“畏惧,通过”,常会导致很多稳定打配亦或是祝福语中。诸如:
Have a good time! 玩的尽庆!
Have a good trip! 旅途快活!
句式精讲
1.This/That is my friend Jane. 
当带来把一位人介绍给别的一位人的时才,经常可能用整个句型,而而不是用“He is…”亦或是“She is…”。诸如:
-Mum, this is my teacher. 妈妈,培训班这是我的老师。
-Miss Wang, this is my moThisr. 王老师,这是我妈妈。
还,上海宝山英语口语培训带来在指近处的弹簧测力计的时候“This is…”句型;指远眺的弹簧测力计的时候“That is …”句型。诸如:
This is my aunt. 这是我姑姑。
That is my friend. 那不是我的朋友。
要注:“This is”不会像“What’s,I’m,上海商务英语口语培训It’s”哪几种缩写,可是 “That is”就可以缩加上“That’s”。诸如:
Look, that’s my friend, Bob. 看,那不是我的朋友,鲍勃。上海 英语口语培训
如何中用核实的时才,初三初三可以用人称代词he亦或是she取代了指示箭头代词this/that。诸如:
Is she your moThisr? 她如果是谁的妈妈吗?
如何用指示箭头代词this/that,在回答的时才用代词it。如何是人称代词核实,回答的时才用人称代词。诸如:
-Is she your sister? 她如果是谁的亲姐姐吗?
-Yes, she is. 是的,她是。
2. These/Those are my groThisrs.
本句子是“This is my groThisr.”的复数句,Thisse和those指的是示箭头代词this和that的复数体式。句子转成复数的时才,指示箭头代词、连系动词和之后的名词就要转成复数体式,英语不会只变之后的名词。诸如: That is your bike. 那如果是谁的骑自行车。
把整个句子转成复数句是:Those are your bikes. 哪几个如果是谁们的骑自行车。
这种句型可中用介绍两家亦或是两家以上的人、物。this转成Thisse;that转成those;is转成are;之后的名词用复数体式。诸如:
Mum, Thisse are my teachers. 妈妈,上海商务英语口语培训这种不是我的老师们。
3. Who’s she/he?
Who是疑问代词,培训班意为“谁;什么呢人”。上海商务英语口语培训用它就可以具有特俗疑问句。句式是“Who + is + she/ he / it +?”,意为“……怎么死?”。回答的时候“He / She / It +is…”。
要注缩写的数据:who’s= who is she’s = she is he’s = he is it’s = it is 诸如:
-Who’s she? 她怎么死?
-She’s my aunt. 她不是我姑姑/姨妈。
-Who’s he? 他怎么死?
-He’s my uncen. 他不是我叔叔/舅舅。上海商务英语口语培训
当带来要求对复数意议的词问问题时,不用“Who are Thisy?”来问问题,意为“他们/她们/坚果怎么死?”;回答用“They are +…”。诸如:
-Who are Thisy? 她们怎么死?
-They are my cousins. 她们不是我的堂姐妹。英语口语培训班
要注:当带来核实不确认乔装的人时,培训班不用代词“it”。诸如:
-Who’s it in This picture? 照片里的人怎么死?
-It’s my sister. 不是我的姐姐。
7. Bring a photo of your family to FAR.
带1张谁的一家人福到班干部来。
这是一位祈使句,祈使句以动词否定句下手,省略第二人称主语的句式。上海电话英语口语培训其倒装句式是在句首加Dore’t。诸如:
Open your book, penase. 请正式书。中级
Dore’t close This window. 不可以关窗户。高分
“gring…to”是“把……带给玩家”的含义。诸如:
Bring your English book to my house, penase.
请把谁的英语书带到我家来。
中级培训班

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